Integracyjna recytacja
Pół setki dzieci i młodzieży ze szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych wzięło udział w Integracyjnym Konkursie Recytatorskim im. J. Korczaka, zorganizowanym przez Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Tarnowie. - Integracja przez poezję jest magiczna, tak jak sama poezja. Ze wzruszeniem patrzę, jak w taką materię wchodzą młodzi ludzie, którzy biorą udział w konkursie - mówi Krystyna Latała, pełnomocnik prezydenta ds. kultury.
- Nasz konkurs ma trzynaście lat tradycji. Po jakimś czasie doszliśmy do wniosku, żeby w tej formie propagować integrację. W minionym roku odbył się po raz pierwszy w ramach tygodnia osób niepełnosprawnych - mówi jedna z koordynatorek z ZSO nr 6, Anna Głodek. Zmagania uczniów oceniała zasiadająca w jury radna Anna Krakowska - Dla mnie najważniejsze jest, że wszyscy recytujący nabierają godności poprzez poezję. Słowo powoduje, że czują się tacy sami, pełnowartościowi - komentuje radna.
- W naszej szkole nie ma podziału na osoby niepełnosprawne i pełnosprawne. Wszyscy czują się jednakowo. Jest po prostu Kasia, Zosia, Kuba czy Szymek - mówi druga koordynatorka konkursu, Agnieszka Kosman. Dodaje, że dzieci powinny być od najmłodszych lat uczone jak dobrze funkcjonować z osobami niepełnosprawnymi. Jeśli ludzie nie mają kontaktu z osobami z niepełnosprawnością, to boją się, nie wiedzą co zrobić, jak się zachować - mówi
Konkurs odbył się w ramach Małopolskiego Tygodnia Osób Niepełnosprawnych, współfinansowanego przez Województwo Małopolskie.
(ds)
